El acoso en la Red
Este trabajo lo han expuesto mis compañeros Víctor Tajuelo y Rafael García - Donas el 29 de Noviembre de 2025.
Esta exposición explica claramente el fenómeno del ciberacoso, el cual le diferencia del acoso escolar tradicional, que conocemos como bullying, debido a su capacidad de ser anónimo, su persistencia y su difusión masiva. Gracias al trabajo de mis compañeros se comprende los diversos mecanismos y tipos de acoso digital, como el grooming, el sexting sin consentimiento o la exclusión en grupos de mensajería, dándole especial importancia a las consecuencias para la víctima. También, conocimos cifras alarmantes sobre la incidencia de este tipo de conductas en edades tempranas, lo que hace hincapié en la importancia de abordar este tema en Educación Primaria.
Destacaron la responsabilidad compartida entre los centros educativos, las familias y el propio alumnado. Los compañeros nos enseñaron diversos protocolos de actuación y herramientas de prevención, siempre junto a la educación emocional y la empatía. No solo esto, sino que también se analizaron el perfil del acosador, el acosado y los espectadores, los cuales pueden alimentar el conflicto mediante su pasividad. La exposición terminó con la proporción de una guía de recursos de ayuda frente a este tipo de conflictos.
- Reflexión personal:
Esta exposición, bajo mi punto de vista, es una de las más necesarias e importantes en todos los ámbitos de la vida. Con ella he podido aprender que el ciberacoso no ocurre solo fuera de los centros, sino que, muchas veces, tiene sus raíces en las relaciones que se inician dentro de un aula, a lo cual se le suma la tecnología y lo amplifica. Como futura docente, tengo la responsabilidad de enseñar un uso adecuado de las herramientas digitales, pero, no solo esto, sino que también de enseñar a mis alumnos que detrás de cada pantalla hay una persona que tiene sentimientos.